| 外國語言學及應用語言學專業2009級開題報告會 | |||||
| 學號 | 姓名 | 導師 | 論文題目 | 時間 | 地點 |
| S2009691 | 魏清 | 石運章教授 | 頻次對二語習得中的隱喻的影響---基于使用的隱喻研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009692 | 梁靜 | 劉燕教授 | 寫作活動中的中介行為----------活動理論視角下的個案研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009693 | 周倩宜 | 石運章教授 | 新短語結構中論元結構構式習得---基于使用的二語習得實證研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009694 | 馬新彤 | 康光明教授 | 話輪轉換中的話語標記—大學英語角會話研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009695 | 鄭海燕 | 康光明教授 | 圖形背景理論視角下的政治新聞批評話語分析及對大學英語寫作教學的啟示 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009696 | 張海云 | 石運章教授 | 工作記憶廣度對英語復合句理解的影響 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009697 | 徐啟豪 | 石運章教授 | 中國學生英語冠詞習得與中介語句法損傷研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009698 | 梁娜 | 康光明教授 | 國內網絡流行語的積極話語分析 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009699 | 邱教生 | 石運章教授 | 大學英語聽說教學中電影應用實證研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009700 | 倪慶行 | 康光明教授 | 對比語言學視角下的字本位再思考 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009701 | 侯杰 | 劉燕教授 | 組動態評估和英語口述練習——基于“看電影練習口語”教學的個案研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009702 | 姜楠 | 石運章教授 | 基于跨文化交際能力培養角度的人教社高中英語教材分析 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009703 | 史錦 | 康光明教授 | 《愛麗絲漫游奇境》中的銜接與連貫及其對大學英語教學的啟示 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| S2009704 | 胡賽龍 | 石運章教授 | 基于基本層次范疇化理論的英語詞匯教學研究英語 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008001 | 劉建華 | 石運章教授 | 高職非英語專業學生英語學習動機減退研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008002 | 張麗 | 石運章教授 | 高職生英語學習動機自我系統與英語成績的相關研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008003 | 亓燕 | 石運章教授 | 高校獨立學院大學英語網絡環境下的自主學習與元認知的研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008004 | 付文 | 劉燕教授 | 社會文化理論視角下的英語專業課堂提問有效性研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008006 | 吳娜 | 石運章教授 | 醫學類院校大學生英語學習策略研究 | 3月19日 | 文理大樓206 |
| G2008007 | 嚴映雪 | 石運章教授 | 基于文本在線交談的隨機性注意 | 3月19日 | 文理大樓206 |
責任編輯：yjs
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