山農(nóng)融媒6月20日訊 近日，校領(lǐng)導(dǎo)先后走進(jìn)課堂，用深刻的學(xué)理、生動的語言、鮮活的案例，為全校青年學(xué)生帶來了一堂堂富有思想性、理論性和親和力的思政課，勉勵青年學(xué)生堅定理想信念，勇?lián)鷼v史使命，主動融入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中去，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

6月19日上午，動科學(xué)院報告廳座無虛席，黨委書記徐劍波走進(jìn)報告廳，以《深入學(xué)習(xí)貫徹中央一號文件精神 為鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)農(nóng)大力量》為題，為動科學(xué)院師生代表講授了一堂精彩紛呈的思政課。 

徐劍波根據(jù)歷年中央一號文件的政策側(cè)重點，從四個階段講解了中央涉農(nóng)一號文件的歷史演進(jìn)過程，并圍繞出臺背景、出臺意義、核心內(nèi)容和文件亮點，對2025年中央一號文件進(jìn)行了細(xì)致全面的解讀。徐劍波表示，“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系國計民生的根本性問題，是全黨工作的重中之重。2025年出臺的《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革 扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見》是黨的十八大以來第13個指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件，彰顯了黨中央對“三農(nóng)”工作的高度重視和一以貫之的戰(zhàn)略定力。廣大師生要全面總結(jié)中央涉農(nóng)一號文件演進(jìn)歷程的基本經(jīng)驗，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會2025年中央一號文件的精髓要義，立足自身，把握重點，在全面學(xué)習(xí)上下功夫、在全面把握上下功夫、在全面落實上下功夫。

徐劍波向聽課師生詳細(xì)介紹了學(xué)校在貫徹落實中央一號文件中的實踐與探索。他表示，近年來，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央一號文件精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工勇?lián)⒌聵淙恕?qiáng)農(nóng)興農(nóng)光榮使命，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才體制機(jī)制改革，在全面建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)征程中奮勇前進(jìn)。長期以來，學(xué)校堅持以立德樹人為根本，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才；堅持以科技創(chuàng)新為核心，產(chǎn)出引領(lǐng)性原創(chuàng)成果；堅持以學(xué)科建設(shè)為關(guān)鍵，爭創(chuàng)國家一流學(xué)科；堅持以人才引育為要務(wù)，打造高水平師資隊伍；堅持以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，助力鄉(xiāng)村全面振興；堅持以對外開放為支撐，提升國際化辦學(xué)水平，為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)了山農(nóng)力量。

徐劍波對青年學(xué)生提出希望與要求。他說，鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)吹響，中央一號文件指明了前進(jìn)的方向。希望青年學(xué)生們肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)深悟透，做中央一號文件的“解讀者”；躬身實踐，做鄉(xiāng)村振興的“實干家”；科技賦能，做農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的“推動者”；傳承文化，做鄉(xiāng)村文明的“弘揚者”，以青春之我、奮斗之我，在貫徹落實中央一號文件的偉大實踐中，在希望的田野上，綻放出屬于青年人的青春之花，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興、建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

6月19日下午，學(xué)校黨委副書記、校長冷暢儉走進(jìn)麥瀾樓519教室，以《深耕希望田野 助力鄉(xiāng)村全面振興》為題，為馬克思主義學(xué)院師生講授了思政課。

冷暢儉帶領(lǐng)師生闡釋了馬克思主義視域下“三農(nóng)”問題的理論價值，介紹了深化新時代馬克思主義“三農(nóng)”理論研究的重要意義。他說，“三農(nóng)”問題是馬克思主義的重要議題，始終貫穿中國革命、建設(shè)與改革的百年征程，深入開展馬克思主義“三農(nóng)”理論研究，從立黨立國的馬克思主義理論源頭為新時代“三農(nóng)”建設(shè)提供理論指導(dǎo)與經(jīng)驗借鑒，對于推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化具有重大的理論與現(xiàn)實意義。要全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，深刻領(lǐng)會貫穿其中的立場觀點方法，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興落地見效。要全面總結(jié)涉農(nóng)中央一號文件發(fā)展變化基本經(jīng)驗，為持續(xù)推進(jìn)“三農(nóng)”工作提供思想啟迪和路徑指引。要全力將現(xiàn)代新技術(shù)、新模式運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，以農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力助力農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)。要以黨的建設(shè)為引領(lǐng)、以數(shù)字賦能為手段，助力構(gòu)建科學(xué)高效、協(xié)同共治的鄉(xiāng)村基層治理新格局。

冷暢儉勉勵青年學(xué)生要堅定理想信念，研讀馬克思主義經(jīng)典著作，了解馬克思主義中國化理論成果，做馬克思主義的忠實信仰者和傳播者。要提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立跨學(xué)科融合思維，掌握數(shù)字化與智能化技術(shù)，練就過硬本領(lǐng)，做農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的理論研究者。要扎根鄉(xiāng)村沃野，弘揚“三農(nóng)”情懷，做懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的時代新人。要敢于創(chuàng)新、勇于突破，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實踐同思考緊密結(jié)合起來，做農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展的探索者。要堅定不移聽黨話、跟黨走，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，做農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的真正貢獻(xiàn)者。

其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委也紛紛走進(jìn)課堂，為廣大青年學(xué)生講授了一堂堂生動而又深刻的思政課。同學(xué)們紛紛表示，要勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)歷史使命，以實實在在的行動和成績，回饋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)和厚望，成長為學(xué)有所長、干有所成、不負(fù)眾望的社會主義建設(shè)者和接班人。